martes, 4 de abril de 2017

EL PRINCIPITO



Vídeos del libro "El Principito"






Día del Libro 2017

Con motivo de la Celebración del Día del Libro, el próximo 23 de Abril (en el colegio lo celebramos el 21 de abril) realizaremos diversas actividades, este año trabajaremos un libro inolvidable: El Principito.
Ese día algunos alumnos/as del colegio, que se han ofrecido voluntarios, narrarán a sus compañeros el libro, se hará por grupos que se ubicarán en distintas zonas del colegio.
Para ello os pedimos que ese día traigáis a vuestros hijos con algún motivo o disfrazados de algo que haga referencia al libro, personajes: aviador, principito, farolero, rey, cordero, zorro, rosa, volcán. También puede ser una máscara o careta.

 El Principito es un libro publicado en 1943 y escrito por Antoine de  Saint-Exupéry, que narra la historia de un aviador perdido en medio del Sáhara, que en la tarea de arreglar su avioneta averiada, se encuentra con un pequeño príncipe proveniente de otro planeta. Y es en este encuentro donde se hacen amigos y donde el pequeño príncipe le comparte historias sobre el amor, el egoísmo y la maldad que la gente grande cree que es normal, pero que el principito se rehúsa a aceptar.
Normalmente se encasilla a El Principito como un libro para niños, pero lo cierto es que en este libro se tratan grandes temas filosóficos de una manera tan simple (y por lo tanto, compleja de transmitir) que el libro en realidad pueden disfrutarlo todos. Es pues El Principito, un libro escrito con el talento indiscutible de un gran escritor como Antoine de Saint-Exupéry, uno de los libros más populares de la historia: lleno de vida, de enseñanzas y de la más estupenda literatura escrita en los últimos tiempos.

miércoles, 15 de febrero de 2017

Encuentro lector

Próxima actividad literaria

Dentro del proyecto de innovación “El Temple comarca lectora” tenemos programado un encuentro lector para mamás, papás, profes y  adultos en general. El  libro elegido es “El intenso calor de la luna” de Gioconda Belli, con temática sobre la mujer, y por tanto actividad que se incluye también en el proyecto de Igualdad de nuestro centro.
La fecha del encuentro será el día 13 de marzo en la Biblioteca Municipal a las 17 horas. Allí tendremos una amena charla sobre lo que nos haya gustado del libro, así como otros aspectos interesantes de comentar, todo acompañado de una deliciosa merienda.
Si estás interesada/o  en la lectura del libro, solicítalo con el colegio
o en la biblioteca municipal. 


miércoles, 30 de noviembre de 2016

25 NOVIEMBRE, DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El 25 de noviembre, con la ayuda del coordinador del programa de coeducación, hemos celebrado en nuestro centro el Día contra la violencia de género para ello los alumnos del centro han decorado unas  camisetas de papel, en ellas han escrito palabras, frases o solo dibujos en contra de la violencia de género. Ésta ha sido nuestra forma de solidarizarnos con esta causa resaltando la importancia que tiene la igualdad de géneros y mostrando nuestro rechazo hacia la violencia. 
También hemos trabajado cuentos. En Infantil y Primer Ciclo hemos leído el cuento "Ni un besito a la fuerza"




Algunas de las actividades realizadas ese día:










martes, 8 de noviembre de 2016

El Temple, comarca lectora.

 Actividad de la biblioteca municipal en la que participan los centros educativos de la zona, dentro  del Proyecto 
"El Temple comarca lectora"

martes, 25 de octubre de 2016

Las Bibliotecas más hermosas del mundo

Aquí podréis ver cuales son consideradas las bibliotecas más hermosas del mundo, algunas son espectaculares. Espero que os guste.


DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA 2016

Desde 1997, se conmemora este día en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo, incendiada en el año 1992 durante la Guerra de los Balcanes. 

Esta conmemoración, una iniciativa de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil que cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, nació para trasladar a la opinión pública la importancia de las bibliotecas como lugares de encuentro de los lectores de todas las edades con la cultura, y como instrumentos de mejora de la formación y la convivencia humana.

Cada año se encarga a un escritor y a un ilustrador, ambos de reconocido prestigio, la redacción del pregón y el diseño del cartel. Este año las elegidas han sido dos mujeres: Ledicia Costas, última ganadora del Premio Nacional y del Premio Lazarillo, y la ilustradora Elena Odriozola, también ganadora del Premio Nacional de Ilustración en 2015.



A continuación, podrás leer el texto escrito por Ledicia Costas:

Una luciérnaga es una isla perdida en la noche más densa. Cien luciérnagas, una constelación misteriosa que marca el rumbo hacia otros universos. Así, con esa estrategia de luz, se organizan los libros que moran en las bibliotecas. Son caricias fosforescentes que incendian los sueños y recomponen los corazones grises hasta hacerlos recobrar su color rojo brillante. Cualquier individuo que padezca el síndrome del corazón gris, debería ponerse en manos de un experto y visitar una biblioteca.
Para escribir un libro, además de hacer malabarismos con las palabras hay que ser una desvergonzada o un loco. Un atrevido, una excéntrica descontrolada. Llevar un calcetín de lunares, otro de rayas y los pelos de punta. Una cresta como las que lucen las cacatúas sería un peinado muy interesante para un escritor. Solo las mentes más disparatadas son aptas para escribir libros. Pero para custodiarlas no es suficiente con tener un desajuste en los cables cerebrales. Es indispensable ser de fuera. Un extraterrestre. Las bibliotecas albergan seres con antenas giratorias, cerebros millométricos que memorizan títulos rebuscados, rimbombantes, campanudos. Las personas que custodian libros siempre me han parecido criaturas singulares. Están dotadas de extremidades retráctiles que estiran y estiran hasta alcanzar aquel volumen al que parecía imposible acceder. A continuación, como si nada, se recomponen y todo vuelve a su posición natural. Parecen seres humanos, pero a poco que les observes percibirás que no son de aquí. Una de las cosas que más me fascina de los bibliotecarios es su cerebro. ¡Me parecen tan listos! Los libros fabrican pensamientos. Pasar tantas horas dentro de una factoría de ideas es bueno para tener un corazón rojo y brillante y una cabeza repleta de planes fantásticos.
Alguien me han contado que el 24 de octubre es el Día de la Biblioteca. Sería genial organizar una fiesta con confeti y pompas de jabón. Celebrarla por todo lo alto. Me encantaría vestirme para tal ocasión como el personaje de algún libro, sentarme en la mesa de una biblioteca de la ciudad donde vivo y esperar a que fueran a visitarme. En las bibliotecas puedes ser quien tú quieras. Desde Mary Poppins hasta Matilda, Atreyu, Drácula o incluso Pippilotta Viktualia Rullgardina Krusmynta Efraimsdotter Långstrump. Puedes ponerte botas de pelo, plumas, zancos y sombreros. ¡Sombreros! ¡Eso es! Imagino a una pequeña lectora acercándose a mí discretamente, atraída por los colores y formas de mi sombrero:
—Sombrerera loca, ¡qué fiesta más maravillosa! ¿Sería tan amable de servirme una taza de té?
Yo se la serviría con mucho gusto, poniendo cara de mujer refinada, y luego ambas haríamos ruido al tragar. Sonaría algo parecido a glup glup glup. Y antes de que nos diese tiempo de romper a reír de forma desenfrenada, aparecería el bibliotecario, como surgido de la nada, que para eso poseen la facultad de materializarse delante de ti en el momento más inoportuno, y nos advertiría de que las bibliotecas no son merenderos. Hay que reconocer que son únicos custodiando tesoros. Extraterrestres con el corazón rojo y brillante. Qué cosa tan extraordinaria. ¡Feliz Día de la Biblioteca!



Este año para celebrar el Día de la Biblioteca vamos a realizar la siguiente actividad:

FORMACIÓN DE USUARIOS DE LA BIBLIOTECA

Dicha actividad va a ser desarrollada por la responsable de la biblioteca y va dirigida a los alumnos/as de 5º y 6º de Primaria, a continuación detallaremos cómo se va a llevar a cabo.
Se seleccionan representantes de cada una de las clase, dichos representantes asisten a la biblioteca y hacen un recorrido por cada sector de la biblioteca escolar. Se les explicará cómo están organizados los sectores (color y temas). Se les dará un libro para que puedan ver sus partes exteriores y se les explica qué es el tejuelo y para que sirve.
En dicha actividad se les animará a leer libros que no acostumbran a leer y se les indica dónde están ubicados, porqué es interesante leerlos y qué van a aprender o conocer si los leen.
Estos alumnos difundirán en sus grupos lo que han aprendido y se recogerá todo en un documento como recuerdo de la actividad.